JROTC: Instructor in Warsaw

Otwarte stanowiska na dzień 19/09/2026. JROTC: Instruktor - Pool. ID stanowiska: 6964. Typ stanowiska: Nauczanie w klasie podstawowej i średniej / JROTC w szkole średniej. Data publikacji: 18/08/2026. JROTC: Instruktor - Pool. Raportuje do: Dyrektor II - JROTC. Wynagrodzenie: 73 781 - 88 892 USD lub wynagrodzenie instruktora wojskowego (MIP) - patrz załącznik. Klasa 204219 dni. Status FLSA: Zwalniany.

CEL STANOWISKA Senior military service instructor to secondary level cadets, responsible for leading, managing, and implementing the overall high school JROTC program according to national, state, and District standards. Leads other assigned instructors in promoting academic achievement, social, patriotic, character education, leadership, and physical growth.

Odpowiedzialny za zarządzanie i wdrażanie krajowego programu edukacyjnego wojska oraz wymagań programowych; przygotowuje plany, koordynację i nadzór nad wszystkimi współzajęciami, specjalnymi wydarzeniami (bal wojskowy, zawody w musztrze, zawody strzeleckie, straże honorowe, orienteering i inne zajęcia pozalekcyjne). Promuje wydarzenia związane z usługą dla szkoły i społeczności. Nadzoruje zarządzanie mieniem, zbieranie funduszy i kontrolę budżetu dla jednostki. Administrowanie zautomatyzowanym systemem rejestracji kadetów i raportowanie informacji wojskowych i dystryktowych.

KLUCZOWE FUNKCJE PRACY

• Uczy, ocenia, ocenia i dokumentuje postępy i rozwój uczniów poprzez formalne i nieformalne procedury oceny; ocenia postępy uczniów i określa materiały oraz strategie, aby zaspokoić ich potrzeby.
• Wdraża i koordynuje krajowy program nauczania, plany lekcji, zajęcia pozalekcyjne i cele z innymi obszarami treści, aby zapewnić transfer uczenia się i wiedzy.
• Opracowuje tematyczne jednostki i inne projekty, aby zapewnić rozszerzoną interakcję i kreatywność; uczy 180 godzin materiałów dotyczących przedmiotów wojskowych w klasie i laboratorium.
• Uczy i promuje wybór historii wojskowej USA Honors.
• Ustanawia niezbędne konta budżetowe i administracyjne w koordynacji z regulacjami Cadet Command.
• Nadzoruje zarządzanie mieniem i kontrolę budżetu dla jednostki.
• Encourages parental involvement in students' education and ensures effective communication with students and parents.
• Administers the automated cadet record system, and reporting for military and District information.
• Submits required Cadet Command reports, as necessary, and in accordance with the required report timelines and procedures.
• Administers, advises, and appraises extracurricular teams (drill, rifle, physical training, academic challenge, cyber patriot/robotics, orienteering, and marksmanship).
• Determines and administers cadets who serve in key leadership positions (command and staff).
• Administers, advises, coordinates, and supervises special activities or events such as the annual military ball, drill meets, and the Final Review awards ceremony.
• Implements and maintains communication and coordination with the school faculty and staff to promote cadet involvement in school activities, cadet recruitment, and retention.
• Coordinates, collaborates, and compiles data for data records in the automated cadet database.
• Counsels, mentors, and tutors cadets as needed.

BEZPIECZEŃSTWO

• Wykonuje konserwację zapobiegawczą narzędzi i sprzętu oraz zapewnia, że sprzęt jest w bezpiecznym stanie roboczym.
• Przestrzega ustalonych procedur i technik bezpieczeństwa podczas wykonywania obowiązków, w tym podnoszenia i wspinania się; obsługuje narzędzia i sprzęt zgodnie z ustalonymi procedurami bezpieczeństwa.
• Poprawia niebezpieczne warunki w miejscu pracy i niezwłocznie zgłasza wszelkie warunki, które nie są natychmiast korygowane przełożonemu.

ODPOWIEDZIALNOŚCI NADZORCZE

• Prowadzi, koordynuje, monitoruje i kieruje pracą instruktorów.
• Nadzoruje i ocenia instruktorów JROTC przypisanych do kampusu w ramach programu JROTC.

RELACJE PRACY OSOBISTE

Wszyscy pracownicy Fort Worth ISD muszą utrzymywać zobowiązanie do misji, wizji i strategicznych celów Dystryktu. Wykazuje wysoką profesjonalizm, standardy zachowania i etykę pracy. Demonstruje wysoką jakość obsługi klienta; buduje relacje z konsumentem. Demonstruje kompetencje kulturowe w interakcjach z innymi; jest szanowany wobec współpracowników; komunikuje się i działa jako gracz zespołowy; promuje pracę zespołową; reaguje i działa odpowiednio w sytuacjach konfrontacyjnych.

INNE OBOWIĄZKI

Wykonuje wszystkie obowiązki związane z pracą, które są przypisane i zgodne z zasadami, politykami i regulacjami Rady. Wszyscy pracownicy są zobowiązani do przestrzegania legalnych dyrektyw w rzadkich sytuacjach wymagających współpracy zespołowej.

WIEDZA, UMIEJĘTNOŚCI I ZDOLNOŚCI

• Znajomość najlepszych praktyk w zakresie administracji, oceny programów i nadzoru personelu, w tym zasady związane z planowaniem strategicznym, alokacją zasobów, technikami przywódczymi oraz koordynacją ludzi i zasobów.
• Znajomość aktualnych metod nauczania i pedagogiki edukacyjnej, a także zróżnicowanego nauczania w oparciu o style uczenia się uczniów.
• Znajomość systemów informacji o danych, analizy danych i formułowania planów działania.
• Znajomość i zrozumienie nauczania umiejętności czytania.
• Znajomość aktualnych standardów wzrostu i wagi zgodnie z regulacją Cadet Command 145-2, datowaną na luty 2016 roku.
• Znajomość standardów wojskowych dotyczących utrzymania osobistej sprawności fizycznej.
• Znajomość standardów dotyczących osobistego wyglądu zgodnie z regulacją armijną 670-1.
• Umiejętność monitorowania/oceny wydajności siebie, innych osób lub organizacji w celu wprowadzenia ulepszeń lub podjęcia działań korygujących.
• Umiejętność w rozwoju organizacyjnym, komunikacji, relacjach publicznych i interpersonalnych.
• Umiejętność oceny programów nauczania i skuteczności nauczania; ocena programów.
• Umiejętność ustalania celów i obiektów programowych, które wspierają plan strategiczny, oraz opracowywania i wdrażania planów we wszystkich obszarach programu nauczania.
• Umiejętność podejmowania decyzji z użyciem osądu i kreatywności.
• Umiejętność doświadczania do 18 godzin deprywacji snu związanej z prowadzeniem i nadzorowaniem uczniów podczas przygód na świeżym powietrzu, nauki służby oraz rozwoju przywództwa i charakteru.
• Umiejętność korzystania z oprogramowania do uzyskiwania dostępu do baz danych, przetwarzania tekstu i korzystania z poczty elektronicznej.
• Umiejętność organizowania wielu zadań i wdrażania skutecznych technik zarządzania czasem.
• Umiejętność skutecznej komunikacji, zarówno ustnie, jak i pisemnie, z uczniami, rodzicami, personelem, społecznością i interesariuszami w wieloetnicznym środowisku edukacyjnym.
• Umiejętność angażowania się w samoocenę w odniesieniu do wydajności i rozwoju zawodowego.
• Umiejętność nawiązywania i utrzymywania współpracy z innymi osobami kontaktującymi się w trakcie pracy.

WYMAGANIA PODRÓŻY

Podróżuje do budynków dystryktu szkolnego i na spotkania zawodowe w razie potrzeby.

FIZYCZNE I PSYCHICZNE WYMAGANIA, ZAGROŻENIA PRACY

• Narzędzia/Sprzęt używane: Standardowy sprzęt biurowy, w tym komputer i akcesoria; standardowy sprzęt dydaktyczny w szkole; standardowy sprzęt dydaktyczny wojskowy związany z musztrą, ćwiczeniami i magazynem.
• Postawa: Długotrwałe siedzenie i stanie; okazjonalne schylanie się, przysiady, klęczenie, zginanie, pchanie/ciągnięcie i skręcanie.
• Ruch: Częste powtarzające się ruchy rąk, w tym pisanie na klawiaturze i korzystanie z myszy; okazjonalne sięganie; długotrwałe chodzenie; prowadzenie pojazdu.
• Podnoszenie: Okazjonalne lekkie podnoszenie i noszenie (poniżej 15 funtów). Wydobywanie: Często wywiera 10-25 funtów siły, aby przenieść przedmioty; okazjonalnie wywiera 20 do 70 funtów siły.
• Środowisko: Pracuje 60% w kontrolowanym klimacie; 40% na zewnątrz (ekspozycja na słońce, ciepło, zimno i niekorzystne warunki pogodowe); częsta ekspozycja na hałas; wymaga okazjonalnych nieregularnych i/lub długotrwałych godzin; narażony na substandardowe warunki mieszkalne/ koszarowe/ higieniczne oraz ryzyko zdrowia osobistego.
• Obecność: Regularna i punktualna obecność w miejscu pracy jest wymagana na tym stanowisku; wymaga okazjonalnych nieregularnych i/lub długotrwałych godzin.
• Wymagania psychiczne: Utrzymuje kontrolę emocjonalną w stresie; pracuje z częstymi przerwami; czasami wymaga do 18 godzin deprywacji snu związanej z prowadzeniem i nadzorowaniem uczniów podczas przygód na świeżym powietrzu, nauki służby oraz rozwoju przywództwa i charakteru.
• Standardy wojskowe: Prowadzenie i nadzorowanie parad wymagających intensywnego marszu i projekcji głosu; Utrzymywanie osobistej sprawności fizycznej zgodnie ze standardami wojskowymi; prowadzenie treningu sprawnościowego, chodzenie, bieganie i skakanie; Okazjonalna ekspozycja na ryzyko bezpieczeństwa w szkoleniu przygód na świeżym powietrzu, w tym zjazdy, wysokości powyżej 34 stóp, pokonywanie przeszkód i orienteering; Okazjonalnie wymaga do 18 godzin deprywacji snu związanej z prowadzeniem i nadzorowaniem uczniów podczas przygód na świeżym powietrzu, nauki służby oraz rozwoju przywództwa i charakteru.

MINIMALNE WYMAGANIA KWALIFIKACYJNE

• Wykształcenie: Tytuł licencjata z akredytowanej uczelni lub uniwersytetu wymagany; Tytuł magistra z akredytowanej uczelni lub uniwersytetu preferowany; Ukończona edukacja wojskowa dla stopnia.
• Certyfikacja/Licencja: Certyfikat instruktora JROTC Armii Federalnej; Ważne i ważne prawo jazdy w Teksasie; Możliwość ubezpieczenia przez ubezpieczyciela Dystryktu.
• Doświadczenie: Emerytowany oficer niekomisjonowany E6 - E9, oficer Warrant/komisjonowany Armii [Chief Warrant Officer Two (CW2), lub Major (MAJ) O-4 aż do pułkownika (COL) O-6] z minimum 20-letnim stażem wojskowym; Nie emerytowany z wojska dłużej niż 3 lata, ani aktywnej służby; Doświadczenie na poziomie oddziału (poziom kompanii, batalionu, brygady); Preferowane doświadczenie w sztabie wykonawczym.
• Dodatkowe wymagania: Spełnienie aktualnych standardów wzrostu i wagi zgodnie z regulacją Cadet Command 145-2, datowaną na luty 2022 roku; Noszenie munduru armijnego i spełnianie standardów dotyczących osobistego wyglądu zgodnie z regulacją armijną 670-1; Doskonałe umiejętności interpersonalne, komunikacyjne i technologiczne.

WYMAGANIA DOTYCZĄCE UBEZPIECZENIA WSZYSTKICH KIEROWCÓW

• Musisz mieć co najmniej 21 lat.
• Brak pozytywnych testów na narkotyki lub alkohol, w tym testów przed zatrudnieniem, losowych, po wypadku lub uzasadnionych podejrzeniach.
• Nie więcej niż 2 wykroczenia w ciągu ostatnich 36 miesięcy, w tym: wykroczenia drogowe (w tym nie więcej niż 1 wypadek spowodowany); brak dostarczenia dowodu ważnego prawa jazdy lub dowodu ubezpieczenia; wykroczenia dotyczące sprzętu.
• Brak prowadzenia pojazdu pod wpływem (DUI) narkotyków lub alkoholu.
• Brak opuszczenia miejsca wypadku (obrażenia ciała lub uszkodzenia fizyczne).
• Brak przestępstw związanych z pojazdem, morderstwa lub zabójstwa.
• Brak prowadzenia pojazdu z zawieszonym lub cofniętym prawem jazdy.
• Brak brawurowej jazdy, wyścigów ulicznych, wyścigów dragowych lub wyścigów na autostradzie.
• Brak używania pojazdu w przestępstwie.
• Brak prowadzenia pojazdu bez zgody właściciela (nieautoryzowane użycie lub kradzież).
• Brak pozwolenia na prowadzenie przez osobę nieposiadającą prawa jazdy.
• Brak przekroczenia prędkości o więcej niż 20 mph powyżej dozwolonego limitu prędkości.
• Brak historii skazania w pojeździe komercyjnym lub osobistym.
• Dodatkowe ograniczenia mogą być stosowane, jeśli zostaną wskazane przez ubezpieczyciela floty FWISD.

Dokument ten ma na celu opisanie ogólnej natury i poziomu pracy wykonywanej przez osoby przypisane do tego stanowiska i nie jest wyczerpującą listą wszystkich obowiązków i zadań, które mogą być przypisane lub umiejętności, które mogą być wymagane.