Senior Director, Special Programs in Katowice

Learning Network to rosnąca, innowacyjna i skoncentrowana na kliencie firma świadcząca usługi edukacyjne. Szukamy kreatywnych i wytrwałych osób, które pomogą nam osiągnąć sukces poprzez obsługę. Obsługa jest dla nas bardzo ważna. W Learning Network będziesz wśród ludzi, którzy dbają o swoich klientów i współpracowników. Priorytetem jest dla nas zapewnienie, że szczegóły są dopracowane i wykonane dobrze - za każdym razem. Dotrzymujemy obietnic i rozumiemy, że nasi klienci i pracownicy nie muszą wybierać nas. Dlatego obsługa jest głęboko zakorzeniona w naszej kulturze - a świadczenie usług na najwyższym poziomie jest oczekiwaniem każdego pracownika.

W Learning Network będziesz częścią czegoś wyjątkowego. Będziesz spać spokojniej, wiedząc, że robisz różnicę, wprowadzając najbardziej innowacyjną edukację do tysięcy uczniów. Zrobisz to w wspierającej społeczności ludzi, którzy się troszczą. W zamian, Ty również będziesz się troszczyć. Pokażesz, że się troszczysz, będąc otwartym na naukę, dobrze wykonując swoją pracę i ceniąc relacje ze swoimi współpracownikami. Osiągniesz swoje cele i będziesz współpracować z innymi, robiąc to. Nie tolerujemy dramatu, a Ty również nie powinieneś.

Praca w Learning Network nie jest dla każdego. Ale dla tych, którzy zdecydują się na ciężką pracę, obsługę, uczniów i współpracowników, to niezwykle satysfakcjonujące doświadczenie.

Wpływ i dlaczego to ma znaczenie

W świecie, w którym zbyt wielu uczniów czuje się niedostrzeganych, odłączonych lub niepewnych swoich możliwości, wyjątkowe przywództwo może zmienić wszystko. Kiedy liderzy programów specjalnych są odpowiednio wspierani i rozwijani, tworzą wysoko zmotywowane i odnoszące sukcesy zespoły, które z kolei napędzają sukces uczniów.

Jako Dyrektor Senior ds. Programów Specjalnych będziesz prowadzić programy edukacji specjalnej, Sekcji 504, uczniów anglojęzycznych, uzdolnionych i utalentowanych oraz programy McKinney-Vento. Będziesz coachować, rozwijać i podnosić swój zespół, pomagając im utrzymać wysokowydajne programy i efektywne partnerstwa z menedżerami, którzy nadzorują ich pracowników.

Twoje przywództwo zapewni spójne i efektywne operacje oraz zapobiegnie marnowaniu wysiłku poprzez unikanie potrzeby wynajdywania koła na nowo. Zbudujesz systemy, wdrożysz je i pokażesz swojemu zespołowi, jak skutecznie korzystać z naszych procesów, aby napędzać silne przywództwo, a tym samym wysokie zaangażowanie i sukces uczniów.

Cel

Przynosisz stabilność, standaryzację i wsparcie dla zespołu liderów odpowiedzialnych za specjalistyczne usługi dla uczniów. Twoją misją jest rozwijanie swojego zespołu w wysoko wydajnych pracowników, którzy konsekwentnie osiągają pozytywne wyniki uczniów. Poprzez coaching, odpowiedzialność, zachętę i niezmienne standardy, stworzysz zespół, który dostarcza wsparcie na najwyższym poziomie, jednocześnie utrzymując rygor, responsywność, odpowiedzialność i doskonałość instrukcyjną, na które zasługują uczniowie i liderzy.

Twoim zadaniem będzie budowanie klarowności tam, gdzie jest złożoność, dynamiki tam, gdzie jest wahanie, oraz pewności tam, gdzie jest niepewność.

Podstawowe obowiązki

• Coaching i rozwijanie liderów programów specjalnych w pewnych siebie, wysoko efektywnych profesjonalistów, którzy ucieleśniają i przekazują nasze standardy obsługi, responsywności i doskonałości instrukcyjnej swoim zespołom i partnerom.
• Monitorowanie wyników portfela na poziomie uczniów, pracowników i liderów, a następnie proaktywne interweniowanie w celu poprawy wyników.
• Bezpośrednia obserwacja interakcji uczniów/pracowników i pracowników/liderów oraz udzielanie informacji zwrotnej we współpracy z odpowiedzialnymi przełożonymi w celu poprawy komunikacji na wszystkich poziomach organizacji.
• Zapewnienie, że liderzy programów osiągają silne wyniki uczniów poprzez zgodną realizację usług, wykonanie instrukcji, zaangażowanie uczniów, monitorowanie postępów i planowanie interwencji.
• Ustanawianie wysokich oczekiwań, szczery coaching, entuzjastyczne świętowanie sukcesów oraz pielęgnowanie kultury zespołowej opartej na odpowiedzialności, pokorze, współpracy i obsłudze.

Kwalifikacje

• Magisterskie wykształcenie w dziedzinie edukacji, edukacji specjalnej lub pokrewnej (wymagane).
• Minimum dziesięć (10) lat doświadczenia w usługach specjalnych oraz dziesięć (10) lat doświadczenia w profesjonalnym przywództwie (wymagane).
• Głęboka wiedza w zakresie edukacji specjalnej, Sekcji 504, EL, GT i McKinney-Vento (wymagana); doświadczenie w Kolorado, Arizonie i/lub Waszyngtonie (preferowane).
• Udokumentowany sukces w prowadzeniu dyrektorów lub liderów programów, dostosowywaniu zespołów do standardów firmy oraz poprawie operacji, produktywności i wydajności przy użyciu istniejących zasobów (wymagane).
• Silne umiejętności analityczne, komunikacyjne i organizacyjne; biegłość w systemach informacji o uczniach, zarządzania nauczaniem, IEP i systemach przepływu pracy (wymagane).