Supply Learning Portfolio Lead in Katowice

Supply Learning Portfolio Lead in Katowice

Katowice Pełny etat 121500 - 148500 zł / rok (szac.) Stacjonarnie
M

W skrócie

  • Zadania: Zarządzaj portfolio nauczania i współpracuj z zespołami oraz dostawcami.
  • Firma: Mars Global Service w Warszawie, innowacyjna firma z kulturą współpracy.
  • Benefity: Atrakcyjne wynagrodzenie, możliwości rozwoju zawodowego i elastyczne godziny pracy.
  • Pozostałe informacje: Dynamiczne środowisko z doskonałymi możliwościami rozwoju kariery.
  • Dlaczego ta praca: Wpływaj na rozwój umiejętności w globalnej firmie i twórz innowacyjne programy.
  • Kwalifikacje: Doświadczenie w zarządzaniu nauczaniem i umiejętności współpracy z zespołem.

Przewidywane wynagrodzenie mieści się w przedziale 121500 - 148500 zł za rok.

Mars Global Service in Warsaw is seeking a Learning Curriculum Manager to lead Mars University’s learning portfolio for the Supply function.

You will partner with business stakeholders, learning teams, facilitators, and external vendors to ensure programs are aligned with capability needs, delivered effectively, and continuously improved.

You will drive portfolio performance, manage demand planning, and oversee facilitator resources while leveraging data to optimize learner impact.

#J-18808-Ljbffr

Supply Learning Portfolio Lead in Katowice – pracodawca: mars

Mars to wyjątkowy pracodawca, który oferuje nie tylko stabilne zatrudnienie w największym w Europie kompleksie fabryk karmy dla zwierząt, ale także realny wpływ na strategię bezpieczeństwa w dynamicznym środowisku. Pracownicy mogą liczyć na bogaty pakiet świadczeń, w tym ubezpieczenie zdrowotne, dofinansowanie do posiłków oraz indywidualny plan rozwoju kariery, co sprzyja ich osobistemu i zawodowemu wzrostowi.

M

Dane kontaktowe:

Zespół rekrutacyjny mars

Naszym zdaniem te umiejętności pozwolą ci błyszczeć jako Supply Learning Portfolio Lead in Katowice

Zarządzanie portfelem nauczania
Współpraca z interesariuszami
Zarządzanie programami
Planowanie popytu
Zarządzanie zasobami facilitatorów
Optymalizacja wpływu na uczniów
Analiza danych