Nauczyciel matematyki IV–VIII in Rzeszów

Nauczyciel matematyki IV–VIII in Rzeszów

Rzeszów Pełny etat 63000 - 77000 zł / rok (szac.) Stacjonarnie
R

W skrócie

  • Zadania: Nauczanie matematyki w klasach IV–VIII na pełny etat.
  • Firma: Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 10 w Rzeszowie z przyjazną atmosferą.
  • Benefity: Umowa o pracę, wynagrodzenie od 5 153 PLN oraz stabilne zatrudnienie.
  • Pozostałe informacje: Praca w jednej zmianie, 40 godzin tygodniowo, z możliwością awansu.
  • Dlaczego ta praca: Miej wpływ na rozwój młodych umysłów i kształtuj przyszłość uczniów.
  • Kwalifikacje: Wykształcenie wyższe (licencjat) oraz magister pedagogiki.

Przewidywane wynagrodzenie mieści się w przedziale 63000 - 77000 zł za rok.

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 10 w Rzeszowie poszukuje nauczyciela matematyki do pracy w zastępstwie.

Stanowisko obejmuje nauczanie matematyki w klasach IV–VIII na pełny etat, zatrudnienie na umowę o pracę.

Umowa zawarta na okres zastępstwa; praca w jednej zmianie, 40 godzin tygodniowo, rozpoczęcie 19.01.2026.

Wynagrodzenie brutto od 5 153 PLN, zależne od awansu zawodowego.

Wymagane wykształcenie wyższe (licencjat) oraz magister pedagogiki; miejsce pracy: Dębicka 288, 35-959 Rzeszów.

Nauczyciel matematyki IV–VIII in Rzeszów – pracodawca: Rzeszow News

Zakład Porcelany Elektrotechnicznej Zapel Sp. z o.o. w Boguchwale to doskonały pracodawca, który oferuje stabilne zatrudnienie oraz atrakcyjne wynagrodzenie z możliwością uzyskania nagród. Nasza kultura pracy opiera się na współpracy i innowacyjności, a pracownicy mają szansę na rozwój zawodowy poprzez różnorodne szkolenia i projekty techniczne. Praca w Boguchwale zapewnia nie tylko komfortowe warunki, ale także bliskość do natury, co sprzyja równowadze między życiem zawodowym a prywatnym.

R

Dane kontaktowe:

Zespół rekrutacyjny Rzeszow News

Naszym zdaniem te umiejętności pozwolą ci błyszczeć jako Nauczyciel matematyki IV–VIII in Rzeszów

Znajomość matematyki
Umiejętność nauczania
Komunikacja interpersonalna
Planowanie lekcji
Zarządzanie klasą
Umiejętność oceny postępów uczniów
Kreatywność w podejściu do nauczania