Adiunkt Badawczo-Dydaktyczny w Socjologii – Warszawa in Katowice

Adiunkt Badawczo-Dydaktyczny w Socjologii – Warszawa in Katowice

Katowice Pełny etat 47250 - 57750 zł / rok (szac.) Stacjonarnie
S

W skrócie

  • Zadania: Prowadzenie badań i zajęć dydaktycznych w dziedzinie socjologii.
  • Firma: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, renomowana uczelnia.
  • Benefity: Stabilne zatrudnienie na 2 lata z możliwością przedłużenia.
  • Pozostałe informacje: Możliwość pracy w dynamicznym zespole naukowym.
  • Dlaczego ta praca: Rozwijaj swoją karierę akademicką w inspirującym środowisku.
  • Kwalifikacje: Wymagana wiedza z zakresu socjologii oraz spełnienie wymogów ustawowych.

Przewidywane wynagrodzenie mieści się w przedziale 47250 - 57750 zł za rok.

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie ogłasza konkurs wieloetapowy na stanowisko adiunkta badawczo-dydaktycznego w Instytucie Nauk Socjologicznych i Pedagogiki.

Kandydat musi spełnić wymogi z Ustawy o szkolnictwie wyższym i przedłożone dokumenty.

Planowane zatrudnienie na 2 lata z możliwością przedłużenia.

Termin składania ofert: 30.06–14.07.2025.

Data ogłoszenia: 30.06.2025.

Adiunkt Badawczo-Dydaktyczny w Socjologii – Warszawa in Katowice – pracodawca: Sggw

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie to doskonały pracodawca, oferujący wyjątkowe możliwości rozwoju zawodowego w dynamicznym środowisku akademickim. Pracownicy mają dostęp do różnorodnych programów wsparcia, a także mogą uczestniczyć w innowacyjnych projektach badawczych, co sprzyja ich osobistemu i zawodowemu rozwojowi. Wspieramy kulturę współpracy i otwartości, co czyni naszą instytucję idealnym miejscem dla osób poszukujących satysfakcjonującej kariery w nauce i edukacji.

S

Dane kontaktowe:

Zespół rekrutacyjny Sggw

Naszym zdaniem te umiejętności pozwolą ci błyszczeć jako Adiunkt Badawczo-Dydaktyczny w Socjologii – Warszawa in Katowice

Znajomość Ustawy o szkolnictwie wyższym
Umiejętności badawcze
Umiejętności dydaktyczne
Komunikacja interpersonalna
Analiza danych
Krytyczne myślenie
Zarządzanie projektami