W skrócie
- Zadania: Diagnozuj dzieci i młodzież w obszarze autyzmu, ADHD i innych zaburzeń.
- Firma: Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Terapeutyczna z przyjaznym zespołem.
- Benefity: Elastyczne godziny pracy, atrakcyjna stawka i możliwość rozwoju.
- Pozostałe informacje: Praca w profesjonalnym środowisku z możliwościami kariery.
- Dlaczego ta praca: Wpływaj na życie dzieci i młodzieży, pomagając im w rozwoju.
- Kwalifikacje: Uprawnienia do diagnozowania oraz doświadczenie w pracy z dziećmi.
Przewidywane wynagrodzenie mieści się w przedziale 80 - 150 zł za godzinę.
Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Terapeutyczna poszukuje specjalistów z uprawnieniami do diagnozowania dzieci i młodzieży w zakresie:
- Autyzm / zespół Aspergera
- ADHD
- Dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia
- Zaburzenia integracji sensorycznej (SI)
Oferujemy:
- Umowę zlecenie lub B2B
- 8–12 godzin tygodniowo
- Stawka: 80–150 zł/godz. w zależności od doświadczenia i kwalifikacji
- Pracę w przyjaznym i profesjonalnym zespole
Wymagania:
- Uprawnienia do diagnozowania dzieci i młodzieży w wyżej wymienionych obszarach
- Doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą
- Umiejętność samodzielnej pracy diagnostycznej
Specjalista ds. diagnozy dzieci i młodzieży in Łódź – pracodawca: Terapia360
Terapia360 oferuje elastyczne formy zatrudnienia, takie jak umowa zlecenie lub B2B, co pozwala na dostosowanie pracy do indywidualnych potrzeb specjalistów. Pracownicy mogą liczyć na konkurencyjne wynagrodzenie w wysokości 80-150 zł za godzinę, w zależności od doświadczenia i kwalifikacji. Zespół firmy charakteryzuje się przyjazną atmosferą oraz profesjonalizmem, co sprzyja rozwojowi zawodowemu.
Naszym zdaniem te umiejętności pozwolą ci błyszczeć jako Specjalista ds. diagnozy dzieci i młodzieży in Łódź
Uprawnienia do diagnozowania dzieci i młodzieży
Doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą
Umiejętność samodzielnej pracy diagnostycznej
Znajomość autyzmu i zespołu Aspergera
Znajomość ADHD
Znajomość dysleksji, dysgrafii, dysortografii, dyskalkulii
Znajomość zaburzeń integracji sensorycznej (SI)